都是从附近的村民那找来的，皇庄忙的时候，他们会跑跑腿，不忙的时候，就听听课，看看大家做实验。你可以在他们中挑选两个出来，再去其他学堂中挑拣两个。”
“还可以从我身边找两个，铁蛋柱子四哥七弟都行，再从经常去皇庄的朝臣中挑拣两个，这就是两个对照组，我再出道题……”
半个月后，小丫、小花、胤禛、胤祐，和其他挑拣出来的人，全部到了皇庄的田地旁。
此时正是冬小麦成熟的季节，因着在最合适的时期施了肥，又没有虫害困扰，今年的冬小麦沉甸甸的，收成十分喜人。
康熙和太子想要知道化肥的威力，户部大臣更想知道，正好趁着胤祚想要做实验的时候，一起过来看看。
胤祚给所有人分了一块地，“没有什么要求，希望你们能在半个时辰内，利用自己可以利用的，把自己负责的这块小麦地全部收割。”
说话的同时，魏珠揭开了一辆牛车上盖着的布，上面杂七杂八地堆了一些镰刀、簸箕、麻绳等工具。
胤祚：“开始吧。”
收割小麦对于农家出身的人来说，还是挺熟悉的，但是对于世家出身尤其是皇家年幼子弟，那就抓瞎了。
为了表示对农业的重视，康熙会在春天带头种地，皇子阿哥和大臣们都会跟着一起，但这不包括收获。
那两个从其他学堂挑出来的孩童，正是五六岁的年纪，哪见过这种阵仗？茫然不知所措。
两个朝臣从牛车上挑来锋利的镰刀，下地收割去了。
小丫、小花、胤禛、胤祐这边就有趣了。
他们四个没有急着下去收割，而是先聚在一起商讨对策。
胤禛：“我们都不是经常干农活的人，年纪又小，力气不够，要想在半个时辰内收割完是不可能的，所以必须另辟蹊径，合作吧！”
胤祐：“六哥说能够利用可以利用的，这已经是提示了，也就是说我们见到的这一切都能够用，包括牛车上的这头牛。”
小花：“我爹娘都是用镰刀收割麦子的，以前我觉得很快，但前些日子见到墨家和公输家的人在做一种机器，听说是为了收割麦子和稻子，从这里回皇庄，再把机器搬来，是不是有些来不及？”
小丫把那两个还呆在原地的孩童拉了过来，“合作当然是人越多越好，这两个傻乎乎的，怎么也算个劳动力，就一起吧？”
一群孩子聚在一块嘀嘀咕咕，从牛车上翻出麻绳，丈量着麻绳的程度，把麦子捆在一起，绑在牛车上。
在此期间，两个学堂的孩童把牛车上的所有工具丢下去，等绳子绑好了，小丫架着牛车往相反的方向走，利用牛来拔麦子。
最终收割麦子的结果还没出来，康熙就明白胤祚的意思了，屈起食指敲敲胤祚的脑门。
“你是想告诉朕，被关在学堂日日知乎者也
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