些学习用具来到了这山脉里面唯一的一间小学。

　　这小学看起来非常的破旧，一共也就两间用泥土堆砌而成的教室，教室外面一片泥泞，没有操场，唯一的娱乐场所便是那一个已经锈迹斑斑的篮球架。

　　此时那两间教室里面正传来郎朗读书的声音，一共两个班，一个班大概有二十来人，里面的学生每一个都穿的很单薄，那小脸冻得红扑扑的，但即使这样。他们读书却非常的卖力，那朗诵的声音更是在这山间想不绝耳。

　　教书的一共有两个人，一个大约四十多岁的女老师和一个头发花白的老人。

　　据带我们来的村民说，这女老师是从山里面考出去的大学生，原本有在城市工作的机会，但是为了报答乡里，毕业之后却是毅然的回到了山里，教这山里的孩子读书写字。已经快二十年。

　　而那个头发花白的老人则是这间学校的校长，这学校的一砖一瓦都是他建造起来的，已经快四十年，四十年来老人在这里教了好几代人。山里的孩子知道这上学的机会来之不易，所以读书都非常的刻苦，这几十年来也是走出去了不少的大学生。

　　说到这里，带我们来的那村民脸上写满了自豪，更是对那老人充满了敬佩之情。

　　我走到教室的窗户前，看着里面那些正用功读书的孩子，再看看那讲台上已经风烛残年却十分认真的备注课本的老人，心里难免一阵触动。

　　说实话我看不出这老人的年龄。晃眼看去他也就六七十岁的模样，但是有那么一瞬间，我却又仿佛感觉他已经年过百岁。

　　老校长手中拿着一把黑色的戒尺，此时他打断了正在朗读的孩子，开始拿着那把戒尺在那黑板上边指边说，他的动作有些迟缓，而且声音也很是沙哑，但是他依然讲的非常卖力，而下面的学生也都是认真的听着，不停的记着笔记，生怕会遗漏半点。

　　很快，一堂课讲完。下课之后，那些学生便开始自由活动起来，而老校长也是急匆匆的从教室里面，第一时间走到我们面前握住了我的手。

　　老校长显得很激动，似乎我们送来的这一批教科书对他们有着很大的作用，之后我便让霍亮他们把这些教科书和学习用具发放下去，而那些孩子也是高兴地合不拢嘴，不停的在霍亮他们面前叽叽咋咋。

　　霍亮这个平日里纸醉金迷的公子哥在这个时候也是有了很大的感触。当时便决定回去之后要在这里捐一笔钱，给这里的学生创造出更好的学习环境。

　　老校长出于对我们的感谢，执意让我们留下来吃了午饭再走，说他一会上完课就去弄。

　　我也没有拒绝。便和霍亮他们留了下来，这一行我也是感触颇深，特别是在最后来这间学校见到这一切之后，我心里更是犹如打破五味瓶一样。说不出的滋味。

　　

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